Проводится ВПР по разным предметам. Проведение этой работы позволяет оценить уровень знаний учеников по предмету. А также оценить работу учителя и общий уровень подготовки детей, который может предложить школа. И сравнить этот уровень с другими школами.

Выполняется ВПР на специальных бланках заданий, которые выдаются перед началом испытаний. Имена и фамилии учеников в работах не указываются, а указывается специальный четырехзначный код, который присваивается ученику. Использование кодов позволяет учителям при проверке работ не быть предвзятыми. 

Педагог видит только ошибки и правильные ответы, а не конкретного ученика, который работу выполнял.

Перед началом работы, педагог проводит обязательный инструктаж, на котором ребятам объясняют:

• что они сейчас будут писать проверочную работу;
• говорят, сколько в ней заданий, о том, что выполнять эти задания можно в любом порядке, главное решить как можно больше;
• показывают листки с заданиями с двух сторон;
• предупреждают, что если вдруг ученик поймет, что он ошибся в ответе, то можно зачеркнуть неправильный вариант и написать правильный.

17 апреля 2018 года учащиеся 4, 5а, 5б классов выполняли Всероссийскую проверочную работу по русскому языку. В первой части ВПР по русскому в 4 классе учащимся  предлагают написать диктант и выполнить два задания, которые с этим диктантом связаны. Учащимся 5-х классов надо было выполнить 12 заданий.

 Работа выполнена, осталось ждать отличных результатов. Ну, а если получится не совсем то, чего мы ожидали, то сильно не расстраиваться!

Заместитель директора по УР   С.В.Марук